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            橙橙遇見了什么?--木鐸“陪伴.賦能”故事

            橙橙遇見了什么?--木鐸“陪伴.賦能”故事

            #陪伴.賦能#,用手工書講故事的方法去表達社工的一些心聲,為我們的孩子們講一些他們需要的故事。


             #拒絕.校園欺凌,用孩子看得懂聽得懂的畫面和語言,倡導孩子們共同拒絕校園欺凌的價值觀。


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